Seleme Gandolfo, Ana MaríaVillchez Lázaro, Cristina2026-03-222026-03-222010https://andeanlibrary.org/handle/123456789/34664La presente investigación se lo realizó en un contexto provincial, donde se identificó dos grupos de similares características: grupo experimental donde se aplicó un programa basado en el uso del ábaco andino y el grupo de control donde no se intervino con un programa, pero se hizo un seguimiento de sus aprendizajes. La aplicación de este programa logro importantes resultados en el grupo experimental.esMATEMÁTICAS - ENSEÑANZAEDUCACIÓN PRIMARIADIDÁCTICA EDUCATIVAEDUCACIÓN INICIALEl ábaco andino y su incidencia en la adquisición de naciones matemáticas con niños/as del primer año del ciclo de aprendizajes básicosThesis