Seleme Gandolfo, Ana MaríaAlvarez Condori, Alfredo2026-03-222026-03-222002https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35649El trabajo de investigación trata de detectar los niveles de desarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad con que llegan los niños al primer año de escolaridad y, sobre los resultados que promueven el desarrollo de esas potencialidades, a través de la aplicación de estrategias metodológicas para la articulación del pensamiento reflexivo y la creatividad.esDESARROLLO HUMANOPENSAMIENTO CREATIVOEDUCACIÓN PRIMARIADesarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad de los niños y niñasThesis