Pinto Tapia, BismarckTejada Pantoja, Silvana Patricia2026-03-222026-03-222001https://andeanlibrary.org/handle/123456789/29230Tesis que pretende determinar la importancia de una puntual evaluación de las funciones psicológicas básicas para el aprendizaje del alumno en esta etapa escolar, además de determinar el grado de conocimientos del tema por parte de las maestras del nivel.esEDUCACIÓN PREESCOLAREVALUACIONES DEL ESCOLARCONDICIONES PSICOLÓGICASEvaluación y conocimiento docente sobre las funciones psicológicas básicas del preescolarThesis