Mayra Alejandra López González2026-03-222026-03-222013https://andeanlibrary.org/handle/123456789/65079El objetivo de este trabajo es estudiar el efecto de la aplicacion de estrategias de ensenanza y aprendizaje, para difundir y fortalecer el valor historico y cultural de las Danzas Locos de San Isidro Labrador Lagunillas-Merida. La investigacion es de tipo cualitativa, de paradigma humanista y diseno etnografico. Los participantes fueron estudiantes de educacion basica, media y general, publica y privada, jovenes y adultos de la comunidad en general (N=32), a quienes se les aplico un cuestionario de preguntas abiertas para diagnosticar sus intereses y necesidades, e implementar la ejecucion de talleres como estrategia de ensenanza y aprendizaje, produciendo cambios significativos de conceptos y actitudes en los estudiantes y comunidad, reflejado en el manejo del lenguaje y cronologia de hechos especificos y valoracion de las danzas como patrimonio cultural.esHumanitiesArtSociologyarticle