Andrea HerreraMario SánchezAndrés MelaniMarcela Hernández2026-03-222026-03-22202110.26507/ponencia.1896https://doi.org/10.26507/ponencia.1896https://andeanlibrary.org/handle/123456789/70925Indiscutiblemente la transformación más grande de la educación en Ingeniería en los últimos 10 años ha sido la virtualización del aula de clase primero debido a la aparición y auge de los MOOCs (Massive Open Online Courses) basados en plataformas de apesHumanitiesComputer scienceLOS RETOS DE LLEVAR UN CURSO DE PROGRAMACIÓN EN UNA FACULTAD DE INGENIERÍA A UNA PLATAFORMA PARA MOOCsarticle