Jarissa Mayara Ducarmo Da Silva SoaresJanderson Da Silva SoaresMarcelo Mendes Ribeiro2026-03-222026-03-22202110.20873/uftsupl2021-11050https://doi.org/10.20873/uftsupl2021-11050https://andeanlibrary.org/handle/123456789/71205RESUMO
 Objetivo: desenvolver modelo de treinamento em vídeo-cirurgia, como fonte geradora de imagem para um aperfeiçoamento do acadêmico de medicina. Metodologia: Utilizou-se de uma pesquisa experimental aberta, com 30 participantes ativos, comparando suas habilidades de grupo em tempo e destrezas com materiais. Resultados: Nestes exercícios de simulação encontramos, melhora das habilidades nos exercícios e melhora do tempo quanto a destreza dos participantes. Conclusão: Um bom cirurgião em vídeo-laparoscopia requer habilidade e uma visão bidimensional devido a limitação dos movimentos no emprego do método. Os alunos alcançaram habilidades mais cedo sem necessidade de muitas repetições nos exercícios.
 Palavras-chave:Videolaparoscopia, Modelos de laparoscopia, Inovação cientifica.ptHumanitiesPhysicsPsychologySIMULAÇÃO EM VIDEOLAPAROSCOPIA: UMA INOVAÇÃO PARA ACADÊMICOS DE MEDICINAarticle