Camacho Osinaga, Ana Maria2026-03-222026-03-222011https://andeanlibrary.org/handle/123456789/12654La presente investigación tuvo como objetivo conocer el clima organizacional en el que se desenvuelven las actividades académicas de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia (MVZ) dependiente de la Universidad Pública de El Alto. Para este fin se utilizó una metodología cualitativa que consistió en desarrollar dos instrumentos y aplicarlos en los tres estamentos evaluados: una encuesta para los estudiantes y una entrevista semiestructurada para los docentes y dministrativos; complementando la investigación con la observación directa de los hechos. Los datos obtenidos evidenciaron que el clima organizacional de la carrera de MVZ está comprendido entre pobre y regular, y que su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje (PEA) es negativa. Las recomendaciones surgen a partir de concientizar a estudiantes, docentes y administrativos, sobre la importancia de dar su mejor esfuerzo por elevar las actuales condiciones del clima organizacional en beneficio del PEA, lo que sólo se logrará creando lazos afectivos y compromiso con la carrera.esESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEEDUCACIÓN SUPERIORMÉTODOS DE ENSEÑANZADeterminación del Clima organizacional y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la carrera de medicina veterinaria y zootecnia de la universidad pública de El AltoThesis