Quispe Condori, Gladys Faviana2026-03-222026-03-222010https://andeanlibrary.org/handle/123456789/1557Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el impacto que la revolución de las TIC’s podría tener en la educación, en todos sus niveles. Esa especulación se ha convertido en los últimos años, especialmente a partir del desarrollo de la Web, en un gran movimiento que está transformando la educación en muchos lugares del mundo. Con el avance de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s), y considerando la masificación de estudiantes cada vez mayor en nuestro cursos, es importante apoyarnos en los beneficios de la tecnología introduciendo ayudas no presenciales a través del internet en algunas temáticas que por sus características se hace necesario profundizar en ellas resaltando detalles y aplicaciones que en clases presenciales pueden pasar desapercibidas por la premura del tiempo asignado. La ayuda virtual en la impartición de clases, permitirá atender de mejor manera a los estudiantes sin excluir las clases presenciales, logrando una educación combinada o b-learning que esta dando excelentes resultados en destacadas universidades del exterior. El proyecto consiste en aplicar Factores de Calidad en la Educación Virtual y preparar el contenido de una asignatura de la Carrera de Informática, que sirva de modelo para las materias que se quiera rediseñar.esEDUCACION VIRTUALAPLICACIÓN DE FACTORES DE CALIDADVIRTUALIZACION DE CURSOS PARA LA UMSAINVESTIGACION CIENTIFICAAplicación de factores de calidad para virtualización de cursos de la UMSAThesis