Escobari Cardozo, MarthaSalinas Ferrufino, Sandra Karina2026-03-222026-03-222011https://andeanlibrary.org/handle/123456789/33951El presente proyecto de grado es una propuesta de intervención cognitivo comportamental que trata sobre la comunicación asertiva como habilidad social, que se puede desarrollar y, de esta forma mejorar el desempeño en las relaciones interpersonales y prevenir de forma primaria la manifestación de actitudes violentas en adolescentes de 15 a 17 años del colegio Pablo Iturri Jurado de la ciudad de La Paz.esCOMUNICACIÓN FAMILIARRELACIONES INTERPERSONALESADOLESCENTESVIOLENCIA INTRAFAMILIARPADRES E HIJOSRELACIONES HUMANASThesis