Azahara Leonor Miranda GálvezMonika KabataMarta Reyes Sánchez2026-03-222026-03-22202510.5281/zenodo.18010756https://doi.org/10.5281/zenodo.18010756https://andeanlibrary.org/handle/123456789/78972BusinessContext (archaeology)Government (linguistics)Work (physics)Political scienceEstrategias de andamiaje para la educación bilingüe: un proyecto de innovación docente.article