Flores Pascual, Cecilia Ines2026-03-222026-03-222018https://andeanlibrary.org/handle/123456789/14775El trabajo tiene por objetivo medir las consecuencias del maltrato infantil en el rendimiento escolar y el autoconcepto de los niños y niñas de 7 a 10 años; de la Unidad Educativa Elodia B. de Ligeron. La investigación es de tipo explicativa y su diseño es transversal causal. Se aplicaron tres instrumentos para identificar si el maltrato tiene consecuencias en el rendimiento escolar y en el desarrollo del autoconcepto: Cuestionario de maltrato, Test Raven Especial y Escala de Autoconcepto de Piers y Harris. Los resultados de esta investigación fueron; que el maltrato tiene consecuencias en un 50% pero en el mismo porcentaje no tiene consecuencias en el rendimiento escolar de los niños y niñas, sin embargo, afecta en el desarrollo del autoconcepto. Esto se observa en los resultados cuando el niño y niña se ve afectado en los componentes de apariencia física y popularidad, ya que las mismas se ven en porcentajes bajo.esRENDIMIENTO ESCOLARAUTOCONCEPTO NIÑAS/OSDESARROLLO DEL AUTOCONCEPTOThesis