Programa fonoarticulatorio en el desarrollo de competencias cognitivas, afectivas y comportamentales en las dificultades de aprendizaje del primer ciclo de primaria

Peredo Videa, RocioLimachi Mamani, Maria Elena2026-03-222026-03-222008https://andeanlibrary.org/handle/123456789/33414Se trata de responder la problemática de la comunicación en el lenguaje oral y habilidades del habla, en las escuelas de la urbe alteña, donde el maestro de su clase en castellano a estudiantes de etnia aymara; lógica aymara, frente a una educación castellanizante, dando resultado estudiantes bilingües y problemas en el lenguaje oral.esPROBLEMAS DE APRENDIZAJECOMPETENCIASPRIMARIAPrograma fonoarticulatorio en el desarrollo de competencias cognitivas, afectivas y comportamentales en las dificultades de aprendizaje del primer ciclo de primariaThesis