Handal Asbún, Mirta Widad2026-03-232026-03-232016http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-21612016000100003&tlng=eshttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/91548Vol. 14, No. 1El presente trabajo estuvo orientado al análisis de los tipos de estructuras familiares y los recursos con que contaban las familias objeto de investigación, que tenían un hijo o una hija con discapacidad intelectual. Se estudiaron las características de dichas estructuras y de los recursos que poseían, antes del nacimiento del niño o niña con discapacidad, comparándolos con los cambios ocurridos a partir del nacimiento de dicho sujeto, para determinar su nivel de adaptabilidad a la nueva situación. La investigación fue realizada con una metodología cualitativa, mediante entrevistas en profundidad a tres familias que tenían un hijo a hija con discapacidad intelectual entre los 6 y 10 años, que aceptaron voluntariamente participar en el estudio.The aim of this research is understand the models of structure families and resources; those families have children with intellectual disability. It had analyze the characteristics of these structures and resources, and changes that occurred when the children was born with a disability, and their level of adaptability among new situations, which were compared before child born. The present research was performed to realize with qualitative methods, through in-depth interviews with three families, who had children with intellectual disabilities, between 6 to 10 years, who had agree to participate in the study.esEstructura familiarDiscapacidad IntelectualFamily StructureIntellectual DisabilitiesA estrutura familiarDeficiência IntelectualEL IMPACTO DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LA FAMILIA. ESTUDIO DE CASOTHE IMPACT OF INTELLECTUAL DISABILITY IN THE FAMILY. CASE STUDYArtículo Científico Publicado