Ricardo Ibáñez Robert2026-03-222026-03-22200810.35362/rie4812240https://doi.org/10.35362/rie4812240https://andeanlibrary.org/handle/123456789/48060Citaciones: 4La universidad de principios del siglo XXI es diferente, por el entorno, a la de hace 10, 20 o 30 años. Sin embargo su función sigue siendo la misma de siempre: transformar a las personas. La sociedad del presente milenio espera que las casas de altos estudios formen a los profesionales con las habilidades y competencias necesarias para un desempeño eficiente en el mundo actual y por venir.esHumanitiesPolitical scienceSociologyLa universidad latinoamericana, la formación de los futuros profesionales y las competencias de los docentesarticle