Díaz Tinoco, AngélicaMerino Lozano, Alicia LourdesValderrama Rios, Olga GiovannaNuñez Zarazú, LlermeCuba Sancho, Juana Matilde2026-03-232026-03-2320212616-796410.33996/revistahorizontes.v5i21.304https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.304https://andeanlibrary.org/handle/123456789/95621Vol. 5, No. 21Identificar la relación de la cultura organizacional en la satisfacción laboral de los docentes de una universidad de la costa peruana. Investigación descriptiva, correlacional y transversal. La muestra fue de 48 docentes, obtenidos mediante muestreo aleatorio simple. Los instrumentos utilizados fueron dos; la escala de satisfacción laboral SL-SPC y otro para cultura organizacional, ambos en escala de Likert. Para los análisis estadísticos se usó la correlación de Spearman. El 66.7% presentó una cultura organizacional neutra, el 20.8% fuerte y el 12.5% débil. El 79.2% indicaron tener una satisfacción laboral media, 14.6% alta y solo el 6.3% baja. La cultura organizacional se relacionó con la satisfacción laboral de los docentes (r=0,375, p= 0,009).Identify the relationship of the organizational culture in the job satisfaction of the teachers of a university on the Peruvian coast. Descriptive, correlational and cross-sectional research. The sample consisted of 48 teachers, obtained by simple random sampling. The instruments used were two; the SL-SPC job satisfaction scale and another for organizational culture, both on a Likert scale. Spearman's correlation was used for statistical analyzes. 66.7% presented a neutral organizational culture, 20.8% strong and 12.5% weak. 79.2% indicated having a medium job satisfaction, 14.6% high and only 6.3% low. Organizational culture was related to teachers' job satisfaction (r = 0.375, p = 0.009).esOrganizational cultureWork satisfactionTeachersUniversityCultura organizacionalSatisfação no trabalhoprofessoresUniversidadeSatisfacción laboral y cultura organizacional en docentes universitarios en una Facultad de Ciencias de la SaludJob satisfaction and organizational culture in university teachers in a Faculty of Health SciencesArtículo Científico Publicado