El wayño como estrategia artístico pedagógica para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de cinco y seis años: construcción de una propuesta para la compañía nacional de danza Conadanz

Moscoso Zamora, ErickBalboa Paco, Amparo Lourdes2026-03-222026-03-222010https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35904En la presente investigación se estudia el wayño y sus elementos para relacionarlos con el desarrollo de la psicomotricidad gruesa de los niños y niñas de cinco y seis años de edad.esEDUCACIÓN INICIALPSICOMOTROCIDADEDUCACIÓN MUSICALDANZAS POPULARES Y NACIONALESFOLCLORE Y NIÑOSEl wayño como estrategia artístico pedagógica para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de cinco y seis años: construcción de una propuesta para la compañía nacional de danza ConadanzThesis