Quisbert Viscarra, Francisco Javier2026-03-222026-03-222008https://andeanlibrary.org/handle/123456789/14988La educación aparece como una fuente generadora de éxito y progreso en la mayoría de los jóvenes en bariios aymaras -urbanos; asi pues, padres de familia, dirigentes vecinales, instituciones y la sociedad en su conjunto, incentivan a niños y jóvenes para que tracen sus metas a través del sistema educativo" si no estudias algún día no serás nada". como es de esperar esta mentalidad trasciende y se interanaliza en al mente de los jóvenes como un sueño lacanzable, una ilusión, de superar las condiciones d epobreza en el que se desenvuelven, al cual denomino "imaginario subjetivo de la superación de la pobreza".esAYMARASEDUCACIONJUVENTUDEducación ilusiones y realidades (lo imaginario subjetivo de la superación de la pobreza en barrios aymaras - urbanos)Thesis