Sejas Gómez, Ricardo profsionalChallco Pucho, Celia2026-03-222026-03-222024https://andeanlibrary.org/handle/123456789/37069El presente informe final relata las primeras experiencias laborales del mundo de la Psicología realizado en el “Centro de Orientación Integral Piensa CII” en las áreas de Neuropsicología y Psicopedagogía participando y coadyuvando en las sub áreas de Capacitación, Investigación e Intervención, que concluyentemente ampliaron mi perspectiva laboral. Se apoyó a niños y adolescentes con Trastornos del Neurodesarrollo y Dificultades de Aprendizaje, tras la aplicación de instrumentos Neuropsicológicas y Cuestionarios, seguido del proceso de análisis y cruce de información de los resultados e interpretaciones de las pruebas proyectivas aplicadas con el fin de indagar áreas emocionales llegando a un diagnóstico que permitió la investigación y la elaboración de un plan de trabajo personalizado combinando actividades lúdicas para Intervenir a través de sesiones aprovechando el enfoque de enseñanza que emplea Piensa CII, ideas recogidas del Doctor en educación José Armando Fernández Bravo, la cual es: “EMSEÑAR DESDE EL CEREBRO QUE APRENDE” y su método basado en la COMPRENSIÓN, ENUNCIACIÓN, MEMORIZACIÓN Y APLICACIÓN (CEMA). Durante las prácticas se concluyó tras la observación la absoluta relevancia del apoyo e intervención psicopedagógica en la primera etapa de la infancia, sobre todo, de los padres, como responsables directos de la educación y adquisición de conocimientos de sus hijos.esNEUROPSICOLOGÍAPSICOPEDAGOGÍAThesis