Manuel SantiagoRafaela Gutiérrez Cáceres2026-03-222026-03-22201710.30827/eticanet.v17i1.11918https://doi.org/10.30827/eticanet.v17i1.11918https://andeanlibrary.org/handle/123456789/57224Citaciones: 1El portafolio es un instrumento útil para aprender y evaluar bajo el enfoque mixto en la enseñanza y aprendizaje de la Licenciatura en Educación correspondiente a la mención Ciencias Físico – Naturales. Entre las dimensiones más importantes cuando se ejecuta la evaluación en este enfoque, se encuentra el lenguaje a utilizar con el fin de dar a conocer la información recopilada, si es el proceso se utiliza el propuesto, principalmente, por la psicología cognitiva, didáctica y lingüística textual; pero si es el producto el lenguaje de la matemática. Porque el primero es para acompañar al proceso de aprendizaje y el otro para determinar hasta qué punto logró el objetivo educativo y calidad del aprendizaje.esHumanitiesArtPhilosophyarticle