Cadena Tórrez, María Luisa, TutoraMayta Choquehuanca, Elena2026-03-222026-03-222014https://andeanlibrary.org/handle/123456789/37923El proyecto titulado ESTABLECIENDO LAS RELACIONES SOCIALES POSITIVAS ENTRE ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “GERMAN BUSCH” DEL MUNICIPIO DE PATACAMAYA busca desarrollar una propuesta educativa para contribuir a un buen trato entre estudiantes. La propuesta fue elaborada con el método de Marco Lógico, planteado para ejecutarse durante ocho meses, Beneficiará a 120 estudiantes y 25 maestros (as). Para lograr el propósito del proyecto se ha diseñado una estrategia basada en tres componentes, a saber; capacitación para estudiantes, sobre temáticas relacionadas al maltrato y sus efectos, información para docentes sobre prevención de bullying, acoso escolar, violencia entre pares en el aula, socialización y sensibilización a través de encuentros, alrededor de esta problemática. Es necesario mencionar que el informe de este proyecto a diseño final contempla varios instrumentos que acompañan a la matriz de marco lógico planteada, y que han permitido contar con el aval social, y la demanda para su ejecución en los tiempos estimados, debido a los acuerdos logrados después de haber presentado el proyecto ante sus beneficiarios directos.esRELACIONES SOCIALES POSITIVAS, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, MÉTODO DE MARCO LÓGICOPlan or blueprint