Bello Malaga, Shirley Linet2026-03-222026-03-222011https://andeanlibrary.org/handle/123456789/16848El presente investigación, es proponer un programa de reforzamiento de los valores sociales del respeto y solidaridad dirigido a niños y niñas de 3° de Primaria, que emplee a los titeres como instrumento de comunicación principal. Los minimedios se constituyen en medios de enseñanza alternativo por que promueven una comunicación directa con los niños y niñas sin distorsión del contenido. Se constituyen en instrumentos guia atractivos, particularmente para los niños y ayudan a desarrollar la expansión y creatividad.esVALORES SOCIALESRESPETOCOMUNICACION ALTERNATIVATITERES EN EDUCACIÓNMINIMEDIOSCOMUNICACIÓN EDUCACIÓNTITERES MEDIO DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVALos titeres como medio de comunicación alternativa en la formación del respeto y la solidaridad en niños; Experiencia con alumnos de 3° de Primaria de la Unidad Educativa "Republica de China"Thesis