Rojas Tudela, FaritQuisbert Ticona, Raul Gonzalo2026-03-222026-03-222021https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35751En este trabajo de investigación me concierne presentar el tema propuesto con la siguiente mención: la enseñanza de Valores, Espiritualidad y Religiones en el Estado Plurinacional de Bolivia en observación a la Constitución Política de Estado y la Ley 070 “Avelino Siñani-Elizardo Pérez” de 20 de diciembre de 2010. El trabajo se divide en tres capítulos que se desarrollan e interrelacionan con el título del tema y los objetivos que guiarán el desarrollo: En el primer capítulo se conceptualiza sobre los valores que darán sabor a cada propuesta desde la perspectiva humano, buscando siempre el bienestar de humanizar a las personas en el orden de valores humanos y las prácticas espirituales de los pueblos originarios que han dejado un valioso legado de sus prácticas ancestrales. En el segundo capítulo conoceremos las religiones que han trascendido en la cultura de los pueblos que profesan una determinada religión sus creencias, libros sagrados, sus fundadores, sus enseñanzas que serán parte esencial del desarrollo. En el último capítulo analizaré en comparación con los artículos que sustentan la enseñanza que garantice la laicidad en el marco de la Constitución Plurinacional de Bolivia y la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez, Declaración Universal sobre los Derechos Humanos y otras normas internacionales.esTRABAJO DIRIGIDOLEY 070AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PEREZLa enseñanza de valores, espiritualidad y religiones en el Estado Plurinacional de Bolivia en observación a la Constitución Política del Estado y la Ley 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez de 20 de diciembre 2010Thesis