Rivero, VirnaGutierrez, Gladys Marcela2026-03-222026-03-222005https://andeanlibrary.org/handle/123456789/31912Se entiende por genero a lo que significa ser mujer o ser hombre, el comportamiento de cada uno y la relación que debe haber entre hombres y mujeres o viceversa a lo que se llama construcción social porque las diferencias de sexo correspondientes a la naturaleza se construye conceptos y valores. La investigacion se plantea el fortalecimiento de la construcción social, de la equidad de genero entre hombres y mujeres adolescentes. Construido en función a diez indicadores que constituyen parte importante de la plataforma afectiva del ser humano: Imagen de si mismo, Aspiraciones individuales, expectativas personales; Respeto a la diferencia; deseabilidad social; Reconocimiento social; Practicas sociales; Reconocimiento de la violencia y discriminación; Formas de pensar; Formas de actuar. Fortaleciendo una mejor participación social, donde se reflejan actitudes positivas hacia la equidad de genero, hombres y mujeres trabajen hacia los cambios sociales en la cual puedan modificar su posición dentro la sociedad en relaciones mas equilibradas. Se realizaron actividades de forma teórica - practica consistente en dinámicas participativas, videos educativos, sociodramas, psicodramas, títeres, ferias, plenarias, etc. Para que los y las adolescentes generen seguridad y confianza en si mismos para una mejor accesibilidad al conocimiento a los temas planteados dentro del programaesEQUIDAD DE GÉNEROAUTORREALIZACIÓNACEPTACIÓN SOCIALHABILIDADES SOCIALESThesis