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Activisme cultural: anàlisi de contingut de les peticions de cultura popular a Change.org España
(Autonomous University of Barcelona, 2020) Marta Pérez Escolar; Alejandro Tapia Frade; Javier Lozano Delmar
Anàlisi is a science journal published by the Journalism and Communication Sciences Department of the Autonomous University of Barcelona (UAB). The journal has been published by the UAB Journalism Department since 1980. Anàlisi publishes science articles in the fields of the communication sciences: journalism, advertising and public relations, audiovisual communication, internet, multimedia and similar areas, always from the social and cultural viewpoint and following the theoretical and methodological approaches of the media studies disciplines. Anàlisi will especially value articles from competitive research projects, with a clear articulation of theory and methodology, a well-defined and up-to-date theoretical framework, and proposed as a significant contribution to their subject area and field.
Análisis de las herramientas de control ciudadano sobre los representantes públicos: La transparencia informativa municipal en Castilla y León
(University of La Laguna, 2016) Francisco Cabezuelo-Lorenzo; Pablo Rey García; Alejandro Tapia Frade
La información que ofrecen las webs municipales debe ser completa e inteligible para que la ciudadanía ejerza su derecho a la participación y para que los medios dispongan de fuentes fiables y de acceso a los datos para generar informaciones de interés público. Metodología. Se mide la transparencia municipal en Castilla y León (España) a través del análisis de las herramientas de control ciudadano sobre los representantes públicos ofrecen en las webs de los ayuntamientos con más de 10.000 habitantes. Resultados. Las webs son transparentes en general, especialmente en las ciudades más pobladas. La transparencia cae en las menos pobladas. Estas lagunas informativas enturbian el debate público, generando desconfianza ciudadana. Conclusiones. Los profesionales de los medios y gabinetes municipales de prensa deben actualizar sus rutinas laborales y ser capaces de utilizar las tecnologías para elaborar la información de manera que resulte fácilmente inteligible en aras de la transparencia.
Cartografía, geometría y comunicación: cómo narrar la forma del mundo a partir del viaje de Magallanes y Elcano
(2019) Enrique Martínez-Jiménez; Alejandro Tapia Frade; F Montes Tubío
Introducción: El análisis de los mapas en torno a la primera travesía alrededor del mundo es, sin duda, fundamental para explicar el conocimiento de la nueva tierra descubierta. Dicho mapa supone de hecho una de las grandes manifestaciones de comunicación visual de la época. Metodología: Con tal motivo, esta investigación trata de realizar un análisis de los mapamundis del siglo XVI relacionados con el viaje de circunnavegación de Magallanes y Elcano y producidos por los cartógrafos de la Casa de Contratación de Sevilla, prestando especial atención a la diferencia entre mapas previos y posteriores a dicho viaje. Se usa como técnica el análisis de contenido. Resultados y conclusiones: Las diferencias entre mapas afloran en otros elementos relacionados con el contexto como la presencia de títulos y fechas de producción insertos en los mapas, y en los semióticos de tipo ordinal. No obstante, ha de advertirse que este análisis no contempla ni el trazo de los mapas ni lo fidedigno de su representación.
Diferencias de género en el consumo audiovisual: un experimento de neurociencia sobre spots de televisión
(Forum XXI, 2017) Alejandro Tapia Frade; Mario Rajas Fernández; Elena Martín Guerra
Este trabajo presenta los resultados de un experimento de neurociencia sobre un grupo de 20 personas aplicado al consumo audiovisual, en concreto spots de televisión. El método usado fue la medición y análisis de su actividad electrodérmica. Los resultados indican diferencias significativas en atención según género, y cuyos incrementos más notorios parecen estar más relacionados con el sonido que con la imagen. La temática cómica despertó mayor nivel en los hombres, pero no en las mujeres. De igual modo, la novedad parece un factor relevante en la generación de atención y emoción, ya que los spots no emitidos en España obtuvieron valores significativamente superiores en atención y emoción. Finalmente, los spots cuyo idioma de locución no era el español también obtuvieron valores significativamente superiores en atención, pero no en emoción.
Does a socially responsible prototypical leader exist in Spain?
(University of the Basque Country, 2019) Óscar Díaz Chica; Alejandro Tapia Frade; Raúl de Diego Vallejo; Departamento de Comunicación y Educación. Campus Sevilla. Energía Solar, 1. Edificios E, F y G. Sevilla (Spain). ajtapia@uloyola.es; Raúl de Diego Vallejo; Facultad de Educación y Trabajo Social. Departamento de Psicología. Pº de Belén, 1 - Campus Miguel Delibes. 47011 Valladolid (Spain). rdiego@psi.uva.es
This research is focused on reviewing whether the emergence of the phenomenon of social responsibility in Spain evident since the beginning of the twenty-first century, has been linked to a prototypic leader with characteristic traits. According to this objective, a quantitative study has been developed with a sample of 189 business leaders from small, medium and large companies who work in the Spanish market. Data has been collected through structured interviews, using three tools: the ARS19 scale to know the attitude of leaders towards Corporative Social Responsibility, the SPV questionnaire to evaluate their personal values next to generic competences, personal traits and behavioural characteristics and the LBA II questionnaire to analyse their leadership. The study results indicate that leaders with a most favourable attitude towards social responsibility are younger, working in sectors where there is a higher environmental impact (as the industrial) and are employed in large and I+D+i involved companies. Besides, these corporate executives show affinity for a support focused leadership style, along with an outstanding effectiveness in their role as leaders, and they stay away from a task oriented leadership style. They present a very high inclination for defined goals at work, a notable preference by challenges and a greater tune with post-materialist values as well. These findings suggest the existence of a prototype of leader closer to social responsibility.
Does video game playing stimulate mindfulness?
(European Organization for Nuclear Research, 2025) Óscar Díaz Chica; Alejandro Tapia Frade; Diana Santos Fernández
The video game industry is a thriving sector where the effects derived from its consumption are studied, among other aspects. This research analyzes the possible incidence of commercial video games on the mindfulness trait of players. To this end, a survey was carried out on a sample, mostly Spanish, of 225 people aged 17 to 66 years. The measure used to assess the mindfulness trait is the Five Facets of Mindfulness Questionnaire (FFMQ). Among the main results obtained, the length of time spent playing video games is slightly and directly associated with a higher mindfulness trait among non-meditating players. On the other hand, a positive association is also detected between the greater experience with video games, except for meditating players, with the FFMQ dimensions: not-judging inner experience dimension (particularly strong correlation in ADHD players), describing and non-reactivity to inner experience dimension.
Does video game playing stimulate mindfulness?
(European Organization for Nuclear Research, 2025) Óscar Díaz Chica; Alejandro Tapia Frade; Diana Santos Fernández
The video game industry is a thriving sector where the effects derived from its consumption are studied, among other aspects. This research analyzes the possible incidence of commercial video games on the mindfulness trait of players. To this end, a survey was carried out on a sample, mostly Spanish, of 225 people aged 17 to 66 years. The measure used to assess the mindfulness trait is the Five Facets of Mindfulness Questionnaire (FFMQ). Among the main results obtained, the length of time spent playing video games is slightly and directly associated with a higher mindfulness trait among non-meditating players. On the other hand, a positive association is also detected between the greater experience with video games, except for meditating players, with the FFMQ dimensions: not-judging inner experience dimension (particularly strong correlation in ADHD players), describing and non-reactivity to inner experience dimension.
El <em>showrooming</em>, nuevo hábito de compra. Un estudio exploratorio sobre jóvenes universitarios
(Forum XXI, 2014) Alejandro Tapia Frade; María Cristina Torinos Fernández
Internet ha sido el precursor de cambios en los proceso de compra. El que trata este artículo, el showrooming, trata de visitar la tienda física para ver, tocar y probar el producto, y realizar la compra en un retailer online con precios más competitivos, bien en casa o in-store.Así, este artículo muestra los resultados de un estudio exploratorio realizado sobre una muestra de 100 estudiantes universitarios acerca de este fenómeno. Dicho estudio muestra que la compra por internet es para ellos un acto cotidiano, más frecuente y de menor valor unitario en el caso de las mujeres. De igual modo, el showrooming es una práctica conocida fundamentalmente a través de redes sociales y blogs, realizada por aproximadamente la mitad de las mujeres, que visitan esencialmente showrooms de ropa y complementos, y en menor medida tecnología.Del mismo modo, se observó un freno importante entre los no practicantes, que afirman preferir en todo caso una experiencia de compra física, y no muestran interés por este modo de compra.
El perfil del profesional de las relaciones públicas en España: situación y tendencias del sector
(2022) Andrés del Toro; Purificación Alcaide‐Pulido; Javier Lozano Delmar; José Antonio Muñiz Velázquez; Alejandro Tapia Frade; Universidad Loyola Andalucía (España); José Antonio Muñiz-Velázquez; Universidad Loyola Andalucía (España); Alejandro Tapia Frade; Universidad de Cádiz (España)
El objetivo principal de este trabajo es aproximarse al sector de las relaciones públicas en España a través de sus profesionales. Se condujo un análisis cualitativo Delphi entre expertos y un estudio cuantitativo en Qualtrics orientado a estos profesionales. Los resultados determinan fortalezas –como el impulso del sector gracias a la diversificación, la gestión de influencers y la generación de contenidos de valor conseguidas por la transformación digital– y detallan también amenazas generadas por esa disrupción tecnológica donde el sector cambia a gran velocidad, lo que puede suponer una pérdida de confianza en el contenido que generan en los medios por la desinformación y las fake news. Los resultados podrán guiar la toma decisiones empresariales en comunicación en materia de gestión de personas, a la vez que muestran las necesidades formativas específicas de profesionales y estudiantes. La principal conclusión consiste en la exigencia de un equilibrio entre las habilidades blandas -soft- y duras -hard-: las primeras, transversales y que mantendrán su importancia en el tiempo; las segundas exigen a los profesionales una actualización continúa en aspectos técnicos.
Imagen y posicionamiento de las marcas de automóviles en 2004 y 2009: diferencias de percepción en función de la experiencia en la conducción. Un análisis comparado entre estudiantes universitarios
(Forum XXI, 2011) Alejandro Tapia Frade
El posicionamiento de marcas es considerado fundamental en la estrategía de comunicación y marketing de cualquier organización (Kotler y Keller,2007; Joachismtaler y Aaker, 2005; Trout y Rivkin, 2001). Por otra parte, en España el sector de la automoción ocupa un lugar preeminente en la industria, tanto desde el punto de vista de su aporación al PIB como desde el laboral.Por todo ello, en este trabajo se realiza un análisis comparado del posicionamiento de las marcas de automóviles por parte los estudiantes universitarios en 2004 y 2009, y la incidencia de la experiencia en la conducción sobre dicho posicionamiento.Los resultados ponen de manifiesto la estructuración del mercado de automóviles en todos los casos en varios grupos competitivos en función fundamentalmente del precio. Además, se encontraron diferencias relevantes en el segmento de gama media en los dos periodos analizados, tanto en el caso de estudiantes con permiso de conducción como en el caso de estudiantes sin tal autorización administrativa.
Instagram, la imagen como soporte de discurso comunicativo participado
(Forum XXI, 2013) Raquel Caerols Mateo; Alejandro Tapia Frade; Andrés Carretero Soto
La televisión tardó trece años en conseguir cien millones de usuarios, Internet empleó cuatro y el iPod de Apple necesitó tres años. Facebook llegó al centenar de millones de usuarios en apenas nueve meses. Además, España es uno de los países con mayor consumo de redes sociales, y dentro de éstas, Facebook destaca dominando el ecosistema. Instagram, que fue comprada por Facebook el 09/04/2012 por una cantidad cercana a los 1.000 millones dólares, es una aplicación cuya virtud principal es la capacidad de interacción entre marca y usuario a través de la fotografía. Además, permite compartir dichas instantáneas en diferentes redes sociales como Facebook, Twitter, Pinterest y Flickr. Este trabajo analiza si existe interacción y, en tal caso, con qué intensidad, entre los usuarios y las marcas en Instagram. Los resultados indican que, la mayoría de las marcas más importantes en Facebook tienen actividad en Instagram, y que dicha actividad es de tipo esencialmente participativo y relevante para las marcas, pues mayoritariamente difunden esta actividad en sus otras redes sociales.
La comunicación corporativa a través de las páginas web: el caso de las ONGs españolas
(Forum XXI, 2012) Begoña Gómez Nieto; Alejandro Tapia Frade; Óscar Díaz Chica
Este trabajo analiza la comunicación corporativa de un centenar de empresas y organizaciones sin ánimo de lucro a través de sus portales Web. Para ello se recurrió a la técnica de análisis de contenido. Los resultados ponen de manifiesto la inadecuada gestión de la comunicación corporativa en este medio, con deficiencias notorias en el desarrollo de las posibilidades de uso del medio. Además, si bien formalmente se da importancia a la comunicación corporativa, también se acusa la ausencia de elementos comunicativos fundamentales y la deficiente ubicación de algunos contenidos que efectivamente consta en las páginas Web.
La enseñanza de la Publicidad a través de la guía docente: el caso de la asignatura Teoría General de la Publicidad
(Complutense University of Madrid, 2016) Begoña Gómez Nieto; Alejandro Tapia Frade
La publicidad en la sociedad actual ocupa un lugar clave, debido al motor económico que representa en las sociedades capitalistas. Esta disciplina tiene su merecido lugar en las universidades españolas y a través de sus planes de estudio se pretende formar profesionales cualificados para el desarrollo de la actividad. Una de las asignaturas clave, sobre todo en los primeros cursos, es Teoría General de la Publicidad, donde el alumno toma un primer contacto con la disciplina, de ahí la enorme importancia que tiene para este tipo de estudios. La llegada del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a la universidad española supuso un replanteamiento en la impartición de las asignaturas desde el punto de vista metodológico. Docente y alumno tienen como camino la guía docente que se presenta al inicio del curso. Esta investigación analiza las guías docentes de la asignatura Teoría General de la Publicidad en las universidades españolas, utilizando como metodología el análisis de contenido. El análisis se limita únicamente a la información publicada en la web de las universidades sobre la guía docente de la asignatura mencionada. Así, se elaboró una plantilla compuesta por 85 variables que detallan el contenido expuesto sobre la asignatura. Los resultados ponen de manifiesto la inapropiada construcción de la guía docente de esta asignatura clave para la enseñanza de la Publicidad y las Relaciones Públicas.
La sala de prensa y el feedback en la página web de las diócesis españolas: su ajuste a los modelos de comportamiento corporativo de Grunig y Hunt
(Complutense University of Madrid, 2018) Alejandro Tapia Frade; Begoña Gómez Nieto
El contexto mediático actual obliga a las organizaciones a utilizar canales de comunicación en los que la presentación de los contenidos y la retroalimentación, sean aspectos primordiales para contactar con los distintos públicos de modo eficaz. Para la Iglesia como institución, la comunicación a través de la página web, se convierte en una necesidad de primer orden. Este trabajo analiza la exposición en página web de información y sus posibilidades de retroalimentación. Los resultados ponen de manifiesto que las diócesis españolas, en relación a su comportamiento en página web, se encuentran en un estadio bidireccional asimétrico (en aplicación de las teorías de Grunig y Hunt); ofrecen una gestión adecuada en cuanto a la exposición de información tanto en estructura como en contenidos, pero los mecanismos de feedback utilizados son mejorables.
Los estudiantes universitarios ante las redes sociales: cuestiones de uso y agrupación en estructuras elitistas o pluralistas
(Forum XXI, 2010) Alejandro Tapia Frade; Begoña Gómez Nieto; José María Herranz de la Casa; Mónica Matellanes-Lazo
El desarrollo de las redes sociales facilita la comunicación de diferentes usuarios de un modo globalizado y muchas veces asíncrono, en el que comparten y transmiten opiniones de diversa índole. Este trabajo se centra, dentro de este complejo fenómeno, específicamente en el uso que una parte de los nativos digitales (Fumero y Hervás, 2008:65) hacen de Facebook, MySpace, Tuenti, Hi5, Ringo, Bebo y un amplio número de redes sociales. Profundizando más en el objeto de estudio, tratamos de determinar la estructura de las redes sociales virtuales en el caso de comunidades creadas a partir de estas aplicaciones, recuperando la idea esencial de estructura de comunidades divulgada en los años 50 y 60 entre otros por Dahl y Hunter, que dividían las estructuras en dos tipos puros: elitistas y pluralistas. Tratamos pues de determinar la existencia de líderes dentro deestas estructuras virtuales, esenciales para la delimitación de estas estructuras, y examinamos el carácter multiespacial y asíncrono de estas relaciones. Este artículo presenta los resultados de un estudio empírico realizado entre estudiantes de la Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid y de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid, donde se analizan los planteamientos expuestos anteriormente.
Neurociencia aplicada a la televisión: medición de la atención y la emoción de la serie “FOREVER” / Television-applied neuroscience: measuring attention and emotion in the series “FOREVER”
(Forum XXI, 2016) Alejandro Tapia Frade; Elena Martín Guerra
En este trabajo se muestran los resultados de un experimento de neurociencia sobre el primer capítulo de la serie americana Forever, en el que se midió simultáneamente la actividad electrodérmica de un grupo de 30 personas usando la tecnología Sociograph. Tras la emisión, se realizó una encuesta de tipo auto administrado entre los participantes en el experimento. Los resultados ponen de manifiesto incrementos de EDL van precedidos de un cambio de situación sonora o visual brusca, y ligados a situaciones que imprevisibilidad que generan expectación por lo incierto del desenlace. Los decrementos se producen en situaciones de tranquilidad y calma, de solución previsible, que podrían generar tedio en la audiencia. Los cambios más importantes, de tipo súbito, en la actividad fásica (EDR) se dan en relación a contenidos violentos, en conversaciones entre los protagonistas con alta carga emotiva, y en situaciones con alta expectación. Es destacable la presencia de música en todos estos momento. En la encuesta posterior realizada al final de la emisión, los protagonistas obtienen valoraciones generales altas, lo que unido a que participan en todas las secuencias con EDL y EDR incrementadas, hace sugerir que logran mantener durante la emisión del capítulo una relación atencional y emocional positiva con los espectadores, elemento clave sin duda para el éxito de la serie. Este hecho viene sin duda reforzado por una valoración general de la serie alta, así como de la intención de seguir viéndola en el futuro.
NEUROCIENCIA APLICADA AL CINE: MEDICIÓN DE LA ATENCIÓN Y LA EMOCIÓN EN LA AUDIENCIA DE “MEMORIA DE UN CINE DE PROVINCIAS”
(2015) Alejandro Tapia Frade; Elena Martín Guerra
En este trabajo se muestran los resultados de un experimento de neurociencia sobre el cortometraje Memorias de un cine de provincias, donde se midió la actividad electrodérmica de un grupo de 32 personas de forma simultánea mediante la tecnología Sociograph. Los resultados muestran una curva sostenida de atención durane toda la proyección, en una potencial situación de atención por expectación. Los picos emocionales más intensos se refieren a momentos previos a un desenlace, esperado o no. Dicha emoción fue verbalizada en términos positivos, de alegría y felicidad en la encuesta aplicada al término de emisión.
Neurociencia y publicidad. Un experimento sobre atención y emoción en publicidad televisiva
(National University of Colombia, 2017) Alejandro Tapia Frade; Elena Martín Guerra
Llamar la atención y generar respuesta emocional son factores importantes en el recuerdo de un anuncio. Su estudio implica necesariamente el estudio de la psique, al tratarse de fenómenos de naturaleza interna del sujeto. Este trabajo expone los resultados de un experimento de neurociencia aplicada a la publicidad. Así, se midieron los niveles de respuesta: atencional y emocional (EDL y EDR, respectivamente, por sus siglas en inglés), de forma simultánea a un grupo de 30 personas, de entre 18 y 22 años, que vieron 20 anuncios publicitarios en la Universidad de Valladolid. Los resultados ponen de manifiesto diferencias significativas en atención y emoción en relación con la tipología de anuncios, destacando el de tipo cómico sobre todos. Adicionalmente, los anuncios enunciados en inglés y los no emitidos en España obtuvieron valores promedio significativamente superiores, tanto en atención como en emoción. Por otra parte, los incrementos más intensos de EDL se producen con un sonido fuerte, súbito, posiblemente inesperado y de registro muy distinto al sonido previo. Del mismo modo, los decrementos intensos de EDL están en todos los casos observados relacionados con momentos de contenido negativo o triste, y se producen en momentos iniciales del anuncio. Los EDR, por su parte, también muestran momentos de cambio súbito en los anuncios analizados. En estos, se puede observar que los mayores niveles de EDR se producen en los instantes posteriores a la conclusión de un puzle de tipo cómico o en momentos de alta intensidad sonora. Finalmente, la mayoría de los momentos de más alto EDR se produce en el contexto de tramos con mayor EDL.
Neurociencia y publicidad: atención, emoción y su relación con los premios obtenidos en el Festival Internacional de Publicidad de Cannes
(2016) Alejandro Tapia Frade; Elena Martín Guerra; José Enrique Puente
Una de las cuestiones recurrentes en publicidad esta relacionada con la eficacia de la misma. En ocasiones, se mencionan los premios de publicidad obtenidos por los spots en festivales como medida de exito. Sin embargo, los procesos psiquicos de atencion y emocion registrados por los spots parecen un medio mas fiable de medicion del exito, mas incluso teniendo en cuenta la importancia de estos dos procesos mentales en la generacion de recuerdo del spot por parte del publico objetivo. Asi, en este trabajo se midieron los niveles de atencion y emocion generados mediante el estudio de la actividad electrodermica en un grupo de veintidos personas. Posteriormente, se relaciono dicha medicion con el premio concedido en el Festival de Cannes 2002 (Leon de Oro, Plata o Bronce) para conocer si los spots con premios Oro habia obtenido mayores niveles de atencion y emocion, o dicho de otra manera, si el jurado de dichos premios habia concedido los mayores galardones a los spots que mayor atencion y emocion habian desarrollado en el publico, que a priori son los mejores o mas eficaces considerada la actividad publicitaria en si misma. Los resultados obtenidos permiten asociar objetivamente las tasas de cambio en la atencion del espectador con la obtencion de un premio Oro, y tambien entre el nivel medio de emocion registrado y los premios Oro, Plata o Bronce obtenidos (los anuncios con premios Oro obtuvieron niveles significativamente mas altos de emocion que los spots que obtuvieron premios Plata, y estos respecto de los que consiguieron premios Bronce).
Neuroscience and adversting. Attention, emotion and their relation with the awards received at Cannes International Advertising Awards
(Autonomous University of Barcelona, 2016) Alejandro Tapia Frade; Elena Martín Guerra; Jose Enrique Puente
Anàlisi is a science journal published by the Journalism and Communication Sciences Department of the Autonomous University of Barcelona (UAB). The journal has been published by the UAB Journalism Department since 1980. Anàlisi publishes science articles in the fields of the communication sciences: journalism, advertising and public relations, audiovisual communication, internet, multimedia and similar areas, always from the social and cultural viewpoint and following the theoretical and methodological approaches of the media studies disciplines. Anàlisi will especially value articles from competitive research projects, with a clear articulation of theory and methodology, a well-defined and up-to-date theoretical framework, and proposed as a significant contribution to their subject area and field.