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Programa de ludoteca para estimular el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de segundo de primaria de la ciudad de El Alto
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2011) Antezana Pablo, Leslie Patricia; Peredo Videa, Rocío de los Angeles
El estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de un programa de ludoteca en el comportamiento de niños y niñas de seis - siete años y el desarrollo de la creatividad figural, verbal, además de la identificación de los factores vinculados a la fluidez, flexibilidad y originalidad. La investigación trabajo sobre un diseño de tipo cuasi experimental con medidas pre test - post test y grupos de control.
“Tejiendo saberes: Conocimientos ancestrales vinculados a la producción del arte textil en los pueblos originarios de (Ch’aqui Mayu, Thola Pampa, Duraznal y Kewiñal) de Aiquile Cochabamba”
(Facultad de Ciencias Sociales, 2023) Antezana Pablo, Leslie Patricia; Teijeiro Villarroel, José Felipe [tutor]
Trabajo Dirigido (Licenciatura)--Universidad Mayor de San Andrés, Facultad de Ciencias Sociales, Carrera de Arqueología, 2023 Resumen: Este trabajo dirigido realizado en la Unidad de Herencias Culturales Inmateriales dependiente de la Dirección General de Patrimonio Cultural y éste del Ministerio de Culturas Descolonización y Desapatriarcalización presenta la exploración etnográfica que abordó el ciclo de elaboración de textiles y sus representaciones en las comunidades originarias: Ch’aqui Mayu, Thola Pampa, Duraznal y Kewiñal, del Municipio de Aiquile del Departamento de Cochabamba, con la finalidad de promover la valoración y difusión de los saberes y conocimientos ancestrales así como su respeto en el marco de la interculturalidad y la diversidad. La metodología empleada en el relevamiento de los datos incluyó técnicas de observación participante sistemática, entrevistas abiertas y semiestructuradas propias del trabajo etnográfico, obteniéndose un sondeo observacional de las distintas etapas de la actividad. Se cuenta con el registro completo en audio (quechua y castellano) y material en video. Con esta investigación, se identificaron las potencialidades de la elaboración y producción textil de las comunidades originarias de Aiquile como una fortaleza de su identidad cultural, su proyección como patrimonio cultural inmaterial y como una alternativa de economía comunitaria. PALABRAS CLAVE: ARTE TEXTIL, PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL, TEJIDOS, SABERES COMUNITARIOS, TEXTIL ORIGINARIO, IDENTIDAD CULTURAL, AIQUILE, CH’AQUÍ MAYU, THOLA PAMPA, DURAZNAL, KEWIÑAL.