Browsing by Autor "David Griffiths"

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    La aportación de IMS Learning Design a la creación de recursos pedagógicos reutilizables
    (University of Murcia, 2016) David Griffiths; Josep Blat; Rocío García-Carrión; Sergio Sayago
    En este artculo se discute el concepto y la utilidad del objeto de aprendizaje, proponiendo que el factor clave es su uso, y no tanto sus caractersticas. Despus, se revisan las actuales especificaciones de eLearning para la definicin de estos objetos, indicando sus ventajas y desventajas. La especificacin IMS Learning Design (LD) es analizada con ms detalle, destacando su contribucin al debate de los objetos reutilizables de aprendizaje con referencia a experiencias en la Universitat Po mpeu Fabra. Finalmente, se seala la importancia y necesidad de herramientas apropiadas y se indican las iniciativas actuales que potencian la implementacin y uso de la especificacin IMS-LD.