Browsing by Autor "Marlene Antezana Soria Galvarro"

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    Item type: Item ,
    Aplicación del instrumento de encuesta PHEEM de Roff et al. en residentes de especialidad médica en la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simón
    (Universidad Internacional de La Rioja, 2015) Osmar Arce Antezana a; Ciro Larrazábal Córdova; Marlene Antezana Soria Galvarro
    Objetivos : Aplicar el Postgraduate Hospital Educational Environment Measure (PHEEM) con residentes de especialidades y subespecialidades de la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simon, presentar los resultados que seran utiles para evaluaciones periodicas futuras. Metodos : Se realiza un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal, con un universo de 95 residentes voluntarios se tuvo muestra final de 85 residentes, cuyos criterios de inclusion fueron el llenado voluntario del instrumento y el criterio de exclusion fueron rechazo del llenado o llenado incompleto de datos sobre procedencia hospitalaria, especialidad o subespecialidad.
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    Item type: Item ,
    Medición del ambiente educacional hospitalario en internos de la Facultad de Medicina, UMSS. Cochabamba, Bolivia.
    (2015) Osmar Arce Antezana; Ciro Larrazábal Córdova; Marlene Antezana Soria Galvarro
    Objetivos: analizar la utilidad del instrumento Postgraduate Hospital Educational Environment Measure (PHEEM) y aplicar en los internos de la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simon.Metodos: luego de la validacion con el equipo de docentes del Departamento de Educacion Medica se realiza un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. De un universo de 112, se tuvo una muestra de 92 internos cuyo criterios de exclusion fueron el rechazo de llenado del instrumento y cuestionarios incompletos en su llenado.Resultados: el puntaje final obtenido de 75,16/160 nos sugiere un Ambiente Educacional con muchos problemas, segun puntuacion del PHEEM. Conclusiones: se identificaron algunas situaciones especiales generadoras de posibles sesgos, como ser sitio y tiempo cronologico de llenado de las encuestas y otras dificultades que pueden alterar los resultados.Palabras claves: ambiente educacional, salud, instrumento, pregrado, pasantia.