Browsing by Autor "Paucara Quispe, Claudio"

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    La administración de recursos humanos y su influencia en la formación de profesionales en la carrera de Ciencias de la Educación de la UPEA
    (Área Vicerrectorado, 2009) Paucara Quispe, Claudio
    La presente investigación centra su atención en establecer la aplicación de los principios básicos de la administración de los Recursos Humanos por parte del director de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Pública de El Alto, para luego analizar si el personal a su cargo (docentes, estudiantes y administrativos) tienen una participación eficiente (nivel relacionado con la consecución de los objetivos individuales como promoción personal, prestigio, seguridad personal, etc. ) y eficaz (ámbito relacionado con la Consecución de objetivos organizacionales: mayor productividad, reducción de costos, utilidad, crecimiento de la organización). Para tal efecto, se hace una descripción de las características del personal docente que coadyuva, por otra parte a determinar la incidencia de la administración de Recursos Humanos, en la estructura académica de los docentes de la Carrera de Ciencias de la Educación de la UPEA.
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    Item type: Item ,
    Percepción sobre las actividades administrativas y pedagógicas del Director en las unidades educativas del Distrito Tres de la localidad de Viacha
    (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Paucara Quispe, Claudio; Chuquimia, Ryder, Tutor
    La percepción de la investigación conlleva un análisis sobre la forma como la sociedad exige a la educación una respuesta a sus demandas y necesidades a nivel regional. Exige respuesta también a las exigencias del avance de la ciencia y desarrollo industrial. Refleja las funciones del Director en el modelo de gestión educativa con calidad, la administración del cambio, la participación de la comunidad en la organización, el liderazgo en la dirección, El perfil del director o gerente educativo para el siglo XXI que propone la reforma educativa. su caracterización del área administrativa y pedagógica, su orientación como enfoque de cambio de los directores y profesores dentro de la propuesta de gestión.