Browsing by Autor "Zarzoza, Mercedes Zoila Gliceria Delgado"

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    Habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de América Latina: una revisión sistemática
    (Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2024) Zarzoza, Mercedes Zoila Gliceria Delgado
    El objetivo del estudio fue analizar el desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria, en América Latina. Se llevó a cabo una revisión sistemática, mediante la declaración PRISMA. Las fuentes de información fueron las bases de datos Scopus, Scielo y Web of Science. Los operadores booleanos fueron AND, OR y NOT. El número total de estudios hallados fueron 587 resultados, de los cuales se seleccionaron 16 artículos, siendo el 38% de Brasil, el 13% de Colombia, el 25% de Perú, el 6% de México, el 6% de Chile y el 2% de Ecuador. Los resultados indican que el desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria, en América Latina es fundamental para su bienestar, éxito académico y crecimiento personal. Factores individuales, contextuales y educativos influyen en el desarrollo de estas habilidades y su promoción es crucial para preparar a los estudiantes para el mundo actual.