Evaluación neuropsicologica y funcional de la memoria

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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El estudio de la memoria humana tanto en condiciones normales como patologicas ha sido objetado porque sus resultados aportan poco acerca de cómo opera la memoria en el funcionamiento cotidiano. Aparentemente las pruebas estandarizadas no evalúan las demandas que ejercen sobre la memoria, situaciones cotidianas tales como recordar una cita o acordarse de una serie de actividades; es por esto que investigaciones recientes han enfatizado que la memoria debe ser estudiada tomando en cuenta este aspecto. En el presente trabajo se investigaron la incidencia de la edad en la memoria funcional (para actividades de la vida cotidiana) y su correlación con una bateria de pruebas neuropsicológicas en un grupo de 105 sujetos entre 20 y 89 años. La memoria funcional se evaluó utilizando el test conductual de memoria funcional "Rivermead" (RBMT) y para las pruebas neuropsicológicas que evalúan la memoria en sus distintas modalidades.

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