Programa para fortalecer las inteligencias múltiples orientadas a promover el liderazgo infantil
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
La presente investigación describe, analiza y adecua la teoría de las inteligencias múltiples para crear un programa de acuerdo al contexto de la población con la que se trabajó (niños/as trabajadores de la calle).