Diagnóstico del nivel de inteligencia, aspiración y expectativas de desarrollo profesional de recursos humanos en formación
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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La inteligencia. Concepción de la inteligencia. Desarrollo de la inteligencia. La motivación. Teoría de la motivación. Necesidades y motivos de la actividad. Agente de socialización. Elección vocacional. Factores que influyen sobre la elección vocacional. Planificación educativa. Análisis de los recursos humanos. Población o universo.