La problemática vocacional y un programa de orientación vocacional para estudiantes de cuarto de secundaria
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
La dificultad que tienen los estudiantes de Secundaria para elegir una ocupación o carrera profesional es uno de los problemas aun no resueltos. Ante esta realidad y con el propósito de proveer al estudiante d un instrumento que le garantice proseguir estudios superiores en mejores condiciones y tener éxito ante los desafíos de la sociedad Contemporánea, se propone un proceso de Orientación Vocacional que pretende apoyar la formulación de decisiones y elecciones acertadas en un grupos de estudiantes de Cuarto de Secundaria del Colegio "San Luis de Gonzaga" y probar de esta manera su importante aplicación dentro del campo educativo.