Resignificando espacios y relaciones. Voces de docentes sobre la convivencia en la escuela en tiempos de pandemia, de Lucía Elena Rodríguez Mc Keon
| dc.contributor.author | Barrios Barrios, Johnny V. | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-23T16:15:39Z | |
| dc.date.available | 2026-03-23T16:15:39Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | No. 54 | |
| dc.identifier.doi | 10.53287/psqe9595gi52o | |
| dc.identifier.issn | 0040-2915 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.53287/psqe9595gi52o | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/97422 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Temas Sociales | |
| dc.relation.ispartof | Temas Sociales | |
| dc.source | SciELO Bolivia | |
| dc.title | Resignificando espacios y relaciones. Voces de docentes sobre la convivencia en la escuela en tiempos de pandemia, de Lucía Elena Rodríguez Mc Keon | |
| dc.type | Artículo Científico Publicado |