Conocimiento de los estudiantes de la carrera de medicina veterinaria respecto a las modalidades de titulación

dc.contributor.authorDavid Centellas Patiño
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T18:46:31Z
dc.date.available2026-03-22T18:46:31Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractPara decidir por una modalidad de titulación se debe proporcionar información pertinente a los estudiantes, al momento de ingresar a una determinada carrera el mismo recibe toda esta información, sin embargo, a lo largo de su proceso de formación se puede también enfocar en la profundización y ampliación de los distintos medios y ofertas que se tienen para lograr así su titulación. Ya que es evidente que no todos están en la misma página a la hora de decidir y optar por una modalidad, y muchas veces se puede estar sub utilizando las habilidades y/o recursos que puedan tener a la hora de elaborar su trabajo final de grado. Si bien se cuenta con tutores y guías a la hora de direccionar el enfoque de los trabajos, ellos son asignados cuando el estudiante se encuentra en la etapa final. Este artículo presentara el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes sobre las modalidades, y en cierta forma determinar si al ofrecer más información respecto a una de ellas puede observar una predilección por la misma.
dc.identifier.doi10.37811/cl_rcm.v6i3.2477
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i3.2477
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/72115
dc.language.isoes
dc.publisherLatin American Association for the Advancement of Sciences
dc.relation.ispartofCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
dc.sourceUniversidad Privada de Santa Cruz de la Sierra
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectArt
dc.subjectPhysics
dc.titleConocimiento de los estudiantes de la carrera de medicina veterinaria respecto a las modalidades de titulación
dc.typearticle

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