La inclusión educativa en Latinoamérica : estado de situación en la última década del siglo XX
| dc.contributor.advisor | Cajías de la Vega, Beatríz, Tutora | |
| dc.contributor.author | Rocha Narvaez, Dalia Maria | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T13:17:25Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T13:17:25Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de esta tesis es presentar analizar el estado de situación de los procesos de inclusión educativa en trece países de latinoamérica, en el marco de las políticas globales de educación, durante la última década del siglo XX. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/39806 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/43706/1/CS.ED-_192_compressed.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | INCLUSIÓN EDUCATIVA, EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | |
| dc.title | La inclusión educativa en Latinoamérica : estado de situación en la última década del siglo XX | |
| dc.type | Thesis |