Utilización de técnicas de escalamiento para el estudio de la preferencia de elección de pareja en el joven adulto

Abstract

En la presente investigación, se recurrió al uso de las técnicas de pares comparados de Thurstone (1927) y a la técnica de desplegamiento de Coombs (1950) para medir la preferencia en la elección de pareja en el continuo del desarrollo personal-social del joven adulto en el área afectiva. A partir del uso de estas técnicas que se adecuan de manera óptima a los propósitos de este estudio, se pudieron identificar los rasgos entendidos metodológicamente como estímulos que los jóvenes estudiantes de psicología consideran como importantes y referentes en la conceptualización de la elección de pareja.