Programa educativo en habilidades resilientes orientado por la educación emocional (socio afectividad) : experiencia educativa realizada en Hospital del Niño Dr. Ovidio Aliaga Uría
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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El presente documento propone la aplicación de actividades, en el plano psicopedagógico, que refuercen Habilidades Resilientes en niños y niñas quemados los cuales se ven impedidos de asistir a sus Unidades Educativas y ante el trauma que generan las quemaduras se producen conflictos emocionales que deben ser reducidos reforzando la conciencia emocional y las habilidades sociales para alcanzar un adecuado nivel de desarrollo socioafectivo.