La enseñanza-aprendizaje basada en competencias en la cátedra de farmacología de la facultad de medicina de la U.M.S.A

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dc.contributor.authorVera Carrasco, Oscar
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-23T15:35:01Z
dc.date.available2026-03-23T15:35:01Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionVol. 59, No. 2
dc.identifier.urihttp://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1652-67762018000200001&tlng=es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/93462
dc.language.isoes
dc.publisherCuad. - Hosp. Clín.
dc.relationhttp://www.scielo.org.bo/pdf/chc/v59n2/v59n2_a01.pdf
dc.relation.ispartofCuad. - Hosp. Clín.
dc.sourceSciELO Bolivia
dc.titleLa enseñanza-aprendizaje basada en competencias en la cátedra de farmacología de la facultad de medicina de la U.M.S.A
dc.title.alternativeTeaching-learning based on competencies in in the pharmacology subject at the U.M.S.A. medical school
dc.typeArtículo Científico Publicado

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