Planificación del desarrollo científico y tecnológico: ¿Intervención social o crisis conceptual? (Parte II)

Abstract

La planificacion no siempre ha adecuado las demandas politicas, sociales y economicas en funcion la capacidad administrativa e institucional. Es asi como llega a caracterizarse una planificacion en crisis delimitada por la ambiguedad, la insuficiencia y la perturbacion, la cual llega a fundamentarse en degeneracion de un subdesarrollo arraigado. Esta problematica ha venido restandole, no solo fuerzas sino tambien causas, al sector cientifico tecnologico. En este trabajo se plantea una concepcion diferente de la planificacion cientifica y tecnologica, reflejando los avatares que se vivencian entre el discurso y la praxis y las consecuencias de observar la ciencia y la tecnologia como una variable analitica en el proceso de planificacion y el enfoque “situacional”. Es una forma de advertir la direccionalidad y viabilidad de capacidades arguidas por efecto de la persuasion, de saber y conocer las respuestas ante las dudas que se crean en la funcionalidad de un pais confundido y por demas dificultado aunque en razonable medida, apuntalado ante factibles pautas de crecimiento nacional.