Valor de lo lúdico en los programas educativos con adultos mayores de la Isla de la Juventud

dc.contributor.authorClara Lig Long Rangel
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T18:00:51Z
dc.date.available2026-03-22T18:00:51Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractResumen: En general, lo ldico, no se circunscribe al juego, abarca un amplio crculo de acciones humanas. En ellas priman el movimiento de aqu para all, la espontaneidad, libertad, jolgorio, el entretenimiento y que proporcionan a las personas alegra y satisfaccin. Son abundantes los trabajos referidos al juego en la etapa infantil, pero, es muy limitada todava, la bibliografa referida al juego asociado a la vejez, aun cuando la magnitud y celeridad del envejecimiento demogrfico a nivel mundial ha promovido el estudio y profundizacin en las diferentes perspectivas de esa ltima etapa del curso vital. Con el objetivo de promover la reflexin acerca del valor de lo ldico en los programas educativos con personas mayores, en este trabajo se argumenta su importancia psicosociocultural, desde la perspectiva del desarrollo humano, sustentada en el enfoque histrico cultural y en aportaciones de la Educacin Popular y, se presentan los resultados del proceso de investigacin accin ejecutado durante el perodo 2005-2010 en la
dc.identifier.doi10.5212/olharprofr.v.19i2.0004
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.5212/olharprofr.v.19i2.0004
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/67592
dc.language.isoes
dc.publisherPonta Grossa State University
dc.relation.ispartofOlhar de Professor
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.titleValor de lo lúdico en los programas educativos con adultos mayores de la Isla de la Juventud
dc.typearticle

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