SER COMO PILAR CENTRAL DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA ABIERTA LATINOAMERICANA

Abstract

El presente escrito da un pantallazo a lo que significa el saber actitudinal o saber Ser, la relación de este con el equilibrio con uno mismo y la meditación, sus implicaciones, cómo podemos impartirlo en los estudiantes de manera general y cómo se puede evaluar para que de esta manera se pueda cumplir con el propósito UPAL dentro de su filosofía. Primero se presenta una revisión a la definición del Ser como un saber actitudinal dentro de la desagregación de competencias para la planificación de una asignatura. Posteriormente se da una revisión a la Filosofía y Propósito de la UPAL donde se encuentran los conceptos del Ser y el Equilibrio con uno mismo el cual se propone como la búsqueda del equilibrio en nuestro cuerpo, mente, emociones y espíritu. Así también se propone la meditación como una manera muy efectiva de encontrar el equilibrio el cual trae consigo muchos beneficios de acuerdo a muchos estudios. Así también se presentan una serie de herramientas para aprender, enseñar y evaluar el Saber Ser. Fecha de recepción: 29/09/2020 ¦¦ Fecha de aprobación: 18/12/2020