El Rol de los Líderes en las Organizaciones Educativas

Abstract

El tema del liderazgo educativo y la transformación de la educación ha suscitado un destacado interés por parte de expertos y académicos del área. Como consecuencia, un gran número de publicaciones e investigaciones han abordado el tema, en especial los diferentes roles que juegan las personas a la hora de abordar la gestión de estos cambios en las instituciones educativas, independientemente de su nivel o tamaño. Desde esta perspectiva, resulta pertinente analizar las aportaciones de diversos autores sobre los roles de los líderes enfocados al ámbito de la educación. De allí que la finalidad de la presente investigación sea identificar los roles que desempeñan los líderes educativos para alcanzar las transformaciones requeridas de acuerdo a las necesidades educativas, ya que estos se encargan de velar por el bienestar de la educación en general. Para tal fin, se ha realizado un análisis crítico sobre aportes teóricos dentro del contexto de la literatura científica que han realizado autores acerca del liderazgo educativo y el rol de que cada líder educativo juega dentro de la institución, lo anterior se lleva a cabo mediante la revisión bibliográfica de diversos conceptos que ayudan a entender los diferentes procesos utilizados. Con base en dicho análisis, se concluye que las funciones de los líderes educativos incluyen planificar, organizar y dirigir teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes con la finalidad de lograr los objetivos educativos de la organización, fomentar una buena relación entre maestros y líderes, así como la comunicación, implementar estrategias para el trabajo conjunto como equipo, entre otros