Técnicas de estudio y rendimiento académico
| dc.contributor.author | Efraín Choque | |
| dc.contributor.author | Marcelo Zanga | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T18:37:58Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T18:37:58Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | 
 
 
 La investigación relaciona las técnicas de estudio que los estudiantes utilizan con el rendimiento académico. El estudio determinó que existe una relación estrecha entre las variables debido a que los estudiantes utilizan las técnicas de estudio; sin embargo, aquellos con rendimiento sobresaliente lo hacen de manera más efectiva. Además se identificó que los hábitos adquiridos en la familia, y sus primero años de formación repercuten significativamente en el rendimiento.
 
 
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| dc.identifier.doi | 10.32369/sc.v1n1.001 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.32369/sc.v1n1.001 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/71268 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | SCIENTIA | |
| dc.source | Bolivia Adventist University | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.title | Técnicas de estudio y rendimiento académico | |
| dc.type | article |