Aportes al diseño curricular en el área salud para los ciclos 1ro y 2do del nivel primario en la unidad educativa John Andrews School
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente Trabajo Dirigido se origina por ia necesidad de contar con un plan curricular para guiar el proceso enseñanza- aprendizaje de salud como área de estudio, necesidad que fue identificado en la escuela filial de la ciudad de La Paz, en los niveles primero, segundo, tercero, cuarto y quinto de primaria en la Unidad Educativa John Andrews School de la Misión Adventista del Séptimo Día, Movimiento de Reforma.