LA EXPERIENCIA HACE AL DOCENTE: 2DO CONCURSO DE ENSAYO CIENTÍFICO “CIENCIA UPAL 2-2018”

dc.contributor.authorAna Claudia Morales Rivero
dc.contributor.authorHenry Hugo Farfan Murga
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T18:24:13Z
dc.date.available2026-03-22T18:24:13Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn el presente ensayo se pretende demostrar la correlacion imperativa que existe entre la experiencia profesional y la docencia. Asi mismo se rescata los estudios previos que se realizan por parte de eruditos de la materia. Se toma en cuenta la vivencia profesional dentro y fuera del aula, como esta nos ayuda a mantener un aporte educativo continuo, haciendo enfasis en actividades especificas con las cuales hemos venido trabajando hasta ahora, esto nos permite responder de forma positiva a la interrogante. ?La experiencia es un pilar esencial para impartir mejor los conocimientos planteados de forma teorica?Tambien pretendemos formular actividades estructuradas que en su tiempo fusionaron la experiencia con las clases teoricas tradicionales y demostrar que el entrenamiento o la vivencia profesional estan enteramente ligados al entorno educativo.
dc.identifier.urihttps://www.biblioteca.upal.edu.bo/htdocs/ojs/index.php/orbis/article/view/48
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/69906
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofOrbis Tertius - UPAL
dc.sourceUniversidad Privada Abierta Latinoamericana
dc.subjectHumanities
dc.subjectArt
dc.subjectPhilosophy
dc.titleLA EXPERIENCIA HACE AL DOCENTE: 2DO CONCURSO DE ENSAYO CIENTÍFICO “CIENCIA UPAL 2-2018”
dc.typearticle

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