Siete nudos conflictivos en la sociedad venezolana ¿Es posible un cambio psico-socio cultural en Venezuela? Una propuesta concreta: Hagamos de Mérida una Ciudad Educadora y del Conocimiento de acuerdo a las exigencias de la UNESCO

Abstract

En este ensayo la autora reflexiona sobre la sociedad venezolana y destaca la existencia de siete nudos conflictivos de caracter historico y psico-socio-cultural intimamente relacionados con la crisis contemporanea que presenta esta sociedad. Asi mismo, expone, valoriza y da ejemplos de la gran produccion de conocimientos sobre estos siete nucleos de problemas que han realizado las Universidades Venezolanas y la necesidad historica de transformar esos conocimientos en politicas publicas y en programas educativos, formales, no formales e informales para toda la poblacion. Palabras Clave: Venezuela, ciencias sociales, produccion de conocimientos, universidades, politicas publicas. Abstract Seven confl icting aspects of Venezuela’s society ?Might the psychologycal, social and cultural aspects of Venezuela experience a change? A specific proposal: Let us make Merida an educating and knowledgable city according to UNESCO expectancy. This essay presents the authorEs reflections on the Venezuelan society and emphasizes the existence of seven historical and psycho-socio-cultural conflicts, which are closely related to the crisis in the contemporary society. An evaluation and examples of the vast production of knowledge on these seven core issues brought-up by Venezuelan universities are presented. Also, the historical need to transform such knowledge into public policies and formal, non formal and informal educational programs are here dealt with. Key words: Venezuela, Social sciences, Production of knowledge, Universities, Public Policies.