Reorganización de la enseñanza primaria

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Área Vicerrectorado

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En Bolivia se impone toda una política pedagógica, que no entraría en nuestra estructura mental, por lo menos un plan de reorganización de la enseñanza popular. No hay para que, por su puesto, construir plataformas ideológicas. Ni la solución del problema constituirá en copiar, como hemos solido hacerlo, instituciones y sistemas propios de países cuya situación social y psíquica es muy distinta de la nuestra

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