EDUCAÇÃO CEARENSE PÓS-PANDEMIA: O RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS E OS ÍNDICES DE INDISCIPLINA ESCOLAR

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2024

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Abstract

a educao e a formao de professores no cenrio global.

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Medicine

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10.48209/978-65-5417-227-0

URI

https://doi.org/10.48209/978-65-5417-227-0
 https://andeanlibrary.org/handle/123456789/83201

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