Reflexiones sobre complejidad y sistemas complejos
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OBJETIVO: Reflexionar sobre complejidad y sistemas complejos, presentes en fenómenos sociales cotidianos, se manifiestan y son percibidos de manera creciente en la vida diaria. MÉTODO: Se realizó una revisión de literatura basada en tres obras fundamentales; El octavo saber de Morin y Domínguez Gómez, Los siete saberes necesarios para la educación del futuro de Morin y Complejidad y Sistemas Complejos de Tarride. La interpretación de estos textos se llevó a cabo utilizando el enfoque hermenéutico. RESULTADOS: La complejidad es una característica intrínseca de los sistemas compuestos por muchas partes interrelacionadas. El estudio de la complejidad, aunque parece proporcionar una comprensión del mundo, paradójicamente contribuye a su complejidad creciente. Además, se identificaron las dualidades (orden-desorden, caos-orden) como elementos inseparables en el comportamiento humano y su entorno. REFLEXIÓN INCONCLUSA: El estudio de los sistemas complejos revela una paradoja inherente a medida que se intenta comprender la complejidad, se subraya la interconexión y la inseparabilidad de los opuestos, lo que resulta en una mayor percepción de la complejidad.
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